Concurso Eduardo Dayan de relato breve para educadores Yo, ¿cronopio o fama?, en homenaje a Julio Cortázar Invitamos a todos los educadores a compartir su creatividad en el concurso de relato breve Yo, ¿cronopio o fama?, en homenaje a Julio Cortázar. El ganador recibirá una plaqueta y libros. Su relato será publicado en la Revista …
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Cena AIEPBA 2013
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Comunicamos que dictaremos el curso intensivo para empleadores sobre Retención d...
JORNADA ADMINISTRATIVA Y PEDAGÓGICA AIEPBA EN MAR DEL PLATA – 2013
“Contruyendo Caminos para el desarrollo de la Educación Privada Provincial” MAR ...
Convenio Di Tella – AIEPBA. Curso para RL
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JORNADA ADMINISTRATIVA Y PEDAGÓGICA AIEPBA EN JUNÍN – 2013
“Contruyendo Caminos para el desarrollo de la Educación Privada Provincial” VIER...
Convenio Ditella – AIEPBA. Programa e inauguración del ciclo.
Remitimos información acerca del Programa de Formación Avanzada y Actualización ...
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Emprendedorismo: caminho para o desenvolvimento econômico e social de um país.
Quando nos deparamos com as atuais notícias acerca do crescimento econômico dos países, assusta-nos as previsões e resultados nos últimos anos. Sem dúvida, a crise global ainda é um fantasma que assombra várias nações, mas o que deveria perturbar é ainda a forma como os governos envidam esforços para impulsionar o crescimento econômico.
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Una propuesta democrática de educación artística en Pilar.
SUSANA ITZCOVICH. El Instituto Superior de Arte y Creatividad de Pilar, funciona desde 1996, con carreras artísticas aprobadas por la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada de la Provincia de Buenos Aires y de la Dirección General de Educación Artística de la provincia. Ofrece títulos oficiales, que permiten a sus egresados la posibilidad de dictar cátedras y ubicarse en empresas que solicitan especialistas en las áreas que necesiten. Ofrecen, asimismo, colaboración con actividades de la comunidad. >Leer más...La educación privada y sus desafíos.
Asociaciones de Institutos Privados de la República Argentina, reunidas en diversas ocasiones con el fin de tratar y profundizar en las problemáticas que afectan a la actividad privada en la educación (actividad amparada por la Constitución Nacional en donde se garantiza el derecho legítimo de enseñar y aprender, derecho ampliamente reafi rmado en las leyes nacionales y provinciales de educación), realizamos el presente documento en donde se analizan los costos que a través de los años se sumaron a las obligaciones de los propietarios de las escuelas tanto en tributos como en erogaciones para obras sociales, sindicatos, etc.,
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